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王书明; 秦继兰; 杜建莉;
装备指挥技术学院;
终身教育体系; 学习型社会; 全面建设小康社会; 党的十六大报告; 人的全面发展; 全民学习; 终生学习; 继续教育; 必然要求;
机译:保罗·朗格兰德与终身教育理论-兼论西方终身教育理论对中国教育现代化的启示
机译:拯救浅阅读振兴科普教育——公共图书馆致力于学习型社会服务
机译:重新设计面向高中生的服务学习型社会企业家计划第一部分
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机译:提供终身教育和支持:2017年糖尿病自我管理教育和支持国家标准的更新
机译:福建省终身教育体系与学习型社会构建研究
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