谈士官院校应然的师资结构及优化途径

摘要

师资结构是指院校为发挥教育职能，把不同学术水平、不同专长、不同学历、不同经历、不同年龄的教员，按照一定的原则组合起来而形成的结构。教员队伍的质量，既取决于教员的个体素质，又取决于师资结构的状态。师资结构合理，有利于发挥教员个体积极性和群体优势，产生1加1大于2的效能；有利于教员在专业上互相学习，取长补短；