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异中见同:中西方未成年人的道德养成途径

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摘要

虽然中西方国情、文化背景、社会背景等差异较大,但在未成年人道德养成途径上却存在一些相同或相似的地方.如中西方都主张道德养成要尽早抓起;都重视环境的影响和教育的力量;都强调道德实践在道德养成中的作用;都重视道德行为习惯的培养;都强调道德养成要从细微处着手,积善成德.

著录项

来源
《当代青年研究》 |2006年第9期|64-67|共4页
作者
朱冬梅;
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作者单位

徐州医学院;

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正文语种 chi
中图分类个人修养;
关键词
中西方; 未成年人; 道德养成;

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