首页> 中文期刊> 《当代教研论丛》 >体验式教学在初中道德与法治课中的应用探讨

体验式教学在初中道德与法治课中的应用探讨

         

摘要

cqvip:新课改背景下,体验式教学在中学的道德与法治课堂中作用越来越突出,初中的道德与法治教师应加强在课堂上应用体验式教学方式和方法,强化学生的课堂体验,进而提高道德与法治的学习效果,发挥道德与法治学科育人的重要作用。本文通过对于初中道德与法治教学的分析,探讨体验式教学在初中道德与法治教学中的应用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号