健美操课程与竞赛相融合的实验研究

摘要

该文运用文献资料法、数理统计法和教学实验法等研究方法,对健美操课程与竞赛相融合进行了实验研究.结果表明,健美操课程与竞赛相融合对学生学习健美操的积极性具有激发作用,并且也能够在很大程度上提升学生的创编能力、协调能力等综合素养能力,对健美操教学效果的提升具有较大作用,其是一项值得普及推广的课程教学与考核模式.