户外运动融入中学体育课程的现实困境及对策研究

摘要

户外运动是一项极具吸引力和挑战性,深受广大青少年喜爱的运动项目,它是传统体育教学内容的补充和丰富,也有助于学生综合素质水平的提高,为培养学生的终身体育奠定基础.因此,研究中学阶段开展户外运动课程具有现实意义.本文从户外运动的开展现状,分析中学体育课程中开展户外运动所面临的问题,并提出相应对策,以期对中学体育课程体系的完善提供参考.