浅析启发式教学在篮球教学中的应用

摘要

随着我国体育教学改革的全面推进,在教学实践中教师应该给学生创造一个提问、研究的学习氛围,提高学生参与体育锻炼的兴趣.在篮球普修课中,我们以立足于激发学生的学习兴趣为依据,引导学生积极学习并掌握该项技术.通过实验法和数理统计法对实验班和对照班进行对比,分析得出在篮球教学中,运用启发式教学能有效地调动学生的主动性和积极性,有助于学生迅速掌握篮球技术,其教学效果明显优于传统教学.