健康教育在糖尿病患者中的应用效果评价

摘要

目的探讨健康教育在糖尿病患者中的应用效果。方法对178名住院患者从疾病基本知识、饮食及运动、药物指导和心理卫生干预等方面的知识,以个体化教育、定期集体教育、与实践相结合的教育、利用图文宣教等方式进行健康教育。结果健康教育后患者病基本知识、生活方式、自我监测和预防护理知识得分均较实施教育前提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论健康教育是糖尿病综合治疗中不可缺少的重要组成部分。