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护理学术交流会; 当代护士; 护理科研能力; 人文教育; 服务能力; 心理护理; 护理学科建设; 护理人员;
机译:由护士,为护士:由护理组织组成的联盟,旨在建立护士将心理健康与慢性病护理相结合的能力
机译:预先毕业生护理学生,新毕业生护士,护士导师和注册护士的文化能力:比较描述性研究
机译:直接护理登记护士和护理领导人审查未来成功护士所需的临床能力:差距分析。
机译:斯里兰卡一所私立大学的护理学本科预科课程的信息技术预科课程的注册护士本科生的信息技术能力
机译:护理学院的专业发展:一项使用全国护士联盟(NLN)核心能力的研究,用于护士教育者,以发展从新手到专业护士教育者的过程。
机译:应用卡罗莱纳护理模型提高护士人文护理能力
机译:作为护理学毕业生的能力:护士和教师的看法护理学毕业生的能力:护理助手和教学护士的看法护理本科生的能力:护士和护理系的看法
机译:在不断变化的环境中面对护士员工面临的挑战。第一部分:激增能力:教育护理人员应急和灾难准备。第二部分:护理教育与实践中的信息技术。美国卫生与公众服务部秘书和美国国会第七次年度报告
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