在“改”与“变”中求发展——幼儿园管理工作创新策略探究

摘要

幼儿阶段的教育对于人的身心发展有着至关重要的影响,作为人接受启蒙教育的场所,幼儿园管理工作的"改"与"变"能更好地促进幼儿的发展。因此,幼儿教师要不断提高自身素质,学习先进的管理理念、管理制度以及管理思路,适应时代发展的要求,不断完善幼儿园管理模式,帮助幼儿形成健康的人格,提高幼儿的综合素质,为他们的未来发展打下良好基础。