如何在速算训练中培养数感

摘要

《全日制义务教育数学课程标准》（2011年版）提出十大核心概念,将数感摆在首要地位,其中还包括运算能力。在数感教育的价值问题上,我国学者普遍地认为数感的培养有助于学生数学的理解和解释现实问题,有助于学生发展心算、估算等技巧。本文从以下几点浅析如何在速算教学训练中培养数感。