学前教育“小学化”成因分析及其对策研究

摘要

学前教育是构成基础教育的关键一环,抓好学前教育,能有效的促进幼儿的智力发育。在学前教育阶段,幼儿的能力发展处于一个关键期,认知、逻辑、语言能力等都在高速发展。但据学前教育的发展现状来看,存在着不少的问题,其中"小学化"是最为主要的问题。本文分析了"小学化"的危害和成因,并提出了相应的解决措施。