幼儿园区域活动中空间规划研究与建议

摘要

幼儿区域活动是幼儿园为了孩子的良好成长、益智教学、开拓思维所划分的区域活动空间。为了幼儿教学活动的更好展开,园区需要提供孩子的活动空间。借助科学性的规划指导把活动区域划分为几大板块,实现动静结合既可以为幼儿提供休息的场所,也能够把幼儿教育集中起来,方便老师的管理和教学。本文主要阐述了在幼儿区域活动中的空间规划的一些要求和建议,给孩子以及园区提供一个参考性的引导。