在小学语文教学中如何进行语言的积累

摘要

小学语文教学的侧重点主要在于识记文字,但是不仅仅局限于此,如今新课程的改革对于小学生语文教育水平要求已经提高,而在教学实践过程中,发现了部分学生频频出现语言积累不足,表达不够得体的问题。小学语文教学中有关语言的积累这一课题更加需要广大人民教师重视起来。本文也就此一课题,阐述一下有关如何推进教学中语言积累的方法。