农村小学班主任和家长沟通的策略研究

摘要

随着乡村振兴战略的深入推进,教育作为其中重要的一环,承载着重要的树德育人工作。作为农村小学班主任,不仅担负着班级管理工作,是小学生身心健康成长的领路人,也是教育和德育工作的主要实施者。为保证教学工作的有效开展,推进家校共育,班主任与家长的沟通必不可少。但在实际工作开展中,班主任与家长之间还存在较为突出的沟通问题。针对于此,本文简析了农村小学班主任与家长沟通的相应策略。