小学语文古诗词课堂教学策略研究

摘要

古诗词属于我国的传统文化,在古诗词中有表达对祖国的热爱之情的,有抒发作者自我情感的,有描述当时年代战争的。这一系列的内容展现的都是古代书籍的精华。在小学语文教材中每一册都会含有古诗词。对于不同年龄的小学生而言,理解较为困难,很容易产生排斥心理。对此加强对小学语文古诗词的研究就显得很有必要。本文就小学语文古诗词课堂教学的现状进行分析,并阐述优化小学语文古诗词课堂教学的策略。