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以学生为中心教学法在中职课程中的应用研究——以《影视特效》课程为例

         

摘要

本文对"以学生为中心"教学法在中职《影视特效》课程教学运用中出现的几个问题及原因进行了论述,并针对这些问题,结合中职计算机应用专业学生的特点提出了在课堂中运用"以学生为中心"教学法来完成教学任务,旨在变课堂为学堂,使学生积极主动参与进来,进而构建学生的主体意识和创新意识,以适应市场发展的需求.

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