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秦玉友;
东北师范大学农村教育研究所;
教育指标; 指标领域; 原则; 方法论;
机译:明确和反思性的科学探究学习程序对科学探究性质的教学影响
机译:对行政领域学术期刊的编辑管理的反思对行政领域学术期刊的编辑管理的反思
机译:卫生保健中的理论-实践传递-通过对职业领域的科学反思向护理专家/卫生保健中的理论-实践传递-通过科学专业领域的反思成为护理专家
机译:反思性探究:使用进度组合工具在基于探究的科学中实现小组自我调节
机译:反思性语言学:走向“评估”教学法。西班牙语言学领域的反思与评估(1936-1968年)。
机译:定性探究护生在临床中促进反思的经验
机译:卫生领域批判性反思性职业培训补贴:世纪之交的挑战卫生领域的关键反思性职业培训补贴和汇率挑战补贴 - 反思性反思性专业形成的补贴健康领域和不断变化的世纪的挑战
机译:电力工程,电气工程和电子物理领域高压的基本问题
机译:培训和认证专业人员在基本问题上的实践知识和理论知识以及必要信息的过程和学习系统,以在财团领域行动
机译:探究静电学的探究
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
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