成人高等教育混合教学模式的教学评价研究

摘要

随着教育信息化的深入发展，现代远程教育与传统成人高等教育必将走向深度融合。传统成人高等教育的教学模式相对滞后，混合教学模式必然是其融合发展的必然产物。构建混合教学模式的教学评价体系是成人高等教育思想体系一项重要内容，本研究就这一问题进行了探讨。