创新创业教育导向下基于后现代认识论的智慧学习模式建构与实践策略研究

摘要

本文依据"信息—知识—智能转换"等规律,结合默会知识、情景学习、具身认知等后现代理论,以创新创业教育为驱动和范导,以智慧学习实践为载体和支撑,围绕"转知成慧"探讨创新创业教育导向下智慧学习的系统模式建构与具体实施策略,为智慧学习提供系统性理论指引,为创新创业教育提供持续性实践支持.