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李敏敏;
不详;
审美习惯; 艺术系; 生殖技术; 交互信息; 伦理关系; 皇家艺术学院; 被动发展;
机译:生物伦理学和教育:关于必须采用灵活的生物伦理学概念并按照《世界生物伦理学和人权宣言》的原则促进教育的问题↓生物伦理学和教育:需要通过一项概念?灵活的生物伦理学,促进普遍遵守生物伦理学和人权宣言的原则中的教育
机译:迈向国际人力资源管理的伦理研究议程:多元世界框架的可能性
机译:“世界工匠”与南方国家的生产者之间的关系:有可能产生关系伦理吗?
机译:Meta伦理的德国伦理:虚拟世界的伦理
机译:神圣的设计:在高科技世界中配置阿米什人的交流
机译:高科技高风险:Covid-19大流行反应的技术伦理课程
机译:人性化的科学概念及其对科技改变世界的对生物伦理的影响
机译:科技的一些伦理与社会问题:1955年文学的一个参考文献
机译:具有增强和虚拟现实的图像形成图像的方法,其中包含虚拟世界虚拟世界内的互动的可能性
机译:带有分钟和小时盘的手表的世界时间窗口,以便使所有可能的世界时区能够在五分钟的时间内进行调整
机译:模拟世界旅行的教育性棋盘游戏-具有世界地图,该地图以模拟货币表示可能的路线,并以旗帜的形式玩游戏
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