基于信息技术与高等教育深度融合会计教学模式和教学策略研究

摘要

基于信息技术快速发展的背景下,高等教育的会计教学如何更好地优化教学模式,融入更多信息技术元素,将信息技术发展与高等教育深度融合,从而更好地进行会计教学,值得研究.通过选取某高校的两个会计班研究融入信息技术的教学模式,结果表明,采取信息技术化教学的班级,授课方式更加多样化,调动了学生学习的积极性和主动性,课堂效果明显提升.因此,信息技术与高等教育相结合是非常必要的,信息技术能够促进会计教学的发展.