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基于疫情中小学教室通风系统分析

         

摘要

中小学教室内的空气品质直接关系师生健康,处于生长发育阶段的学生,空气环境卫生至关重要。规范有规定各场所都有最低新风量要求,实际设计和使用的学校场所设置新风、排风少之又少。通过对教与学的场所卫生分析,合理设置通风措施供设计和实施参考。

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