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基于'三代同堂'维度下的住宅空间使用人群设计分析

         

摘要

本文是在"三代同堂"维度下,通过分析儿童、青年人、老年人三大人群的心理行为特征并提出存在的现实问题,以此为基础对住宅空间各功能分区从情感交流空间、幼儿成长空间以及共组学习空间三大空间进行设计分析.

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