创新英语词汇教学方法提高初中学生学习兴趣

摘要

随着我国基础教育的不断发展,英语作为重要的工具应用类学科,在我国基础教育的发展建设过程中有着举足轻重的地位。在初中阶段的英语教学过程中,学生英语能力的培养是英语教学的重中之重,并且英语能力的提高和学生的综合素养有着非常密切的关系。当前阶段英语学科的教学任务就是:通过英语课程教育培养学生的语言能力,帮助学生建立英语学习思维,激发英语学习潜能。可是在实际的英语教学中,一部分英语教师的教学方式落后,教学观念滞后,教学模式无法满足学生的英语学习需求,造成学生在英语学习过程中对英语学科产生厌学情绪。在英语的单词教学过程中,传统的英语教学模式下英语教师往往只是硬性输出,这样的教学模式就会造成学生产生逆反情绪,英语学习热情大大降低。