核心素养下高中英语教学中培养学生语言能力的方法

摘要

关注核心素养的思想导向,在开展英语授课期间,重点培养和启发高中生形成良好的英语思维,是英语教师重点工作要务,同时也是实现高中生英语品质建设的前提保障。下面,主要从意义角度对高中生英语语言能力培养展开分析,然后结合教育目标探索合适的教育举措,分别从发掘文化、情境创设等方面进行有效探索,让学生在良好的英语学习环境中实现思维意识有效启发,全面提高学生在英语方面的语言实践与应用能力。