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浅谈新课程标准下的小学语文作业评价策略

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摘要

作业评价是作业实施的重要环节,新课程中的小学语文课外作业应采取发展性的评价方式,以动态发展的眼光来评价.笔者结合自己多年的教学实践,深入分析了新课程背景下小学语文课外作业评价优化策略.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2018年第4期|158-158|共1页
作者
冉合江;
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作者单位

重庆市南川区水江镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文; 作业; 评价; 激励; 多元化; 步骤; 以人为本;

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