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江明华; 唐娅琴;
重庆电子工程职业学院;
重庆;
401147;
重庆医科大学;
400050;
学生成绩; ID3算法; 信息增益; 判定树分类;
机译:中学生的战略行为:分类与学习成绩和数学问题解决的关系
机译:性别是预测博茨瓦纳高中学生中学课程考试成绩和成绩预测的一般成绩的一个因素
机译:低成绩和高成绩的澳大利亚中学生:他们的父母,动机和学习成绩
机译:混合学习模式中学生最终成绩与在线学习行为的关系研究:以商业道德和CSR课程为例
机译:在罗克代尔县公立学校系统中,对导致高中学生运动员学习成绩与运动成绩之间存在差异的因素进行调查。
机译:生活方式习惯预测高中学生的学习成绩:青少年学生的学习成绩纵向研究(ASAP)
机译:通过应用脚手架策略来增加对计算机网络中学生外推的理解,ID3算法在设计交互式学习多媒体中的实现
机译:教学表达顺序对计算机辅导教学中学生成绩的影响。
机译:描述研究参与者卫生状况的数据集即ECG时程的分类方法涉及使用概率过程将健康研究参与者的数据集分类为假阴性数据集
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:使用类别分类提取研究文献的研究范畴的装置,方法和程序,具有lexicon每个研究类别
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