“展璞计划”培训项目对村“两委”女性干部领导力发展的影响评估研究——以广东省为例

摘要

本课题以农村社区发展暨村女“两委”干部能力建设项目在广东省的运作为观察案例，运用EvaluLEAD概念模型和混合研究方法，对该项目对参与者个人成长、所在组织和衬区发展的影响结果进行综合性评估，研究获得三项主要发现：①该项目对参训女村干部的知识和理念提升产生了正向影响，且这一影响效果在女村干部培训结束回村后基本得以延续，并没有随时间推移而发生衰退；