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刘喻;
广东交通职业技术学院科技部;
日本; 高等专门学校; 专业课程体系; 课程衔接;
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机译:历史悠久的高等学校,大学生和院系的学校心理学观:对高等教育多样性的启示
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机译:在学校中支持残疾儿童:对倡导者在专业实践和教育中的作用的启示
机译:日本高等专门学校的现状与改革动向
机译:营利性学校:大型学校和专门从事医疗保健的学校更可能依靠联邦学生援助
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机译:一种用于升高和降低拾取头的装置-直至受支持的高等专业学校
机译:用于管理学生邀请工作,将存储有信息管理程序以供预期人员录入高等学校并传输介质传输信息管理程序以供预期人员进入高等学校的装置
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