高职院校教学质量监控体系建设的探索与实践--以兰州石化职业技术学院为例

摘要

高职院校教学质量监控体系的构建，是实现教学质量的全面管理，保证和提高教学质量的重要手段和措施。通过质量监控体系的构建和有效运行，高职院校教育教学可以形成从多方位、多侧面、多环节对教学质量进行监控的态势，使教师的教学质量意识得到加强，从而满足经济社会和学生个人的双重需求，体现高职教育教学的质量内涵。