协同创新视角下高职院校科研项目管理研究--以常州市高职院校为例

摘要

科研项目管理不再是单纯的创造知识、传承技能，还涵盖了组织战略整合，科教资源整合的功能。以协同创新为视角，探讨高职院校通过顶层设计，建立校内协同机制；加强联络，建立校际协同机制；产教融合，建立校企协同机制；以人为本，建立人本化管理机制来加强科研项目管理，完善科技创新体系的建设，提高自主创新能力和服务地方社会的能力水平。