高校就业指导课的创新思路研究--以江苏理工学院为例

摘要

通过对江苏理工学院学生和教师进行抽样问卷调查，了解学生和教师对就业指导课程开设情况的意见和建议，介绍课程改革中采取的具体措施。在分析就业指导课程改革的原则和重点的基础上，提出就业指导课程改革的基本思路。