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董欢;
惠州城市职业学院财经学院;
OBE理念; 混合式教学; 学习评价; 蓝墨云班课;
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机译:基于OBE模型的ESP课程混合教学与学习建设研究 - 以英语课程为例
机译:基于学习量和教学量的研究生班过程评价方法研究
机译:对牙科学生电子学习成果的系统评价放射学课程—学习水平和对研究人员的影响和课程计划者
机译:基于“综合社会研究教师用书” 2014修订版的“发现-询问”模型2013课程实施,以改善第七班班加西亚齐模型的学生学习成果
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