教育生态学视野下的高校辅导员工作思路创新

摘要

当前形势下，高校辅导员工作面临诸多挑战，辅导员工作的理念、思路甚至理论还无法同El益开放、包容、全面的时代表征和形势要求相契合，需要一种彰显时代特色、能够提供更为宏观和全面视野的理论介入。教育生态学中整体互存、动态平衡、和谐共生的理念对创新高校辅导员工作思路提供了理论支持，在高校辅导员．Y-作中引入教育生态学理论是时代呼唤。