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行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧对卵巢癌根治术后患者健康认知及行为能力、自我感受负担的影响

         

摘要

目的 探讨行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧对卵巢癌根治术后患者健康认知及行为能力、自我感受负担的影响.方法 选取80例卵巢癌根治术患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组(40例,常规护理+行为导向健康教育法+信息-动机-行为技巧)和对照组(40例,常规护理).比较两组的干预效果.结果 干预后,观察组的疾病基础知识、化疗不良反应知识、不良反应防治措施知识评分均高于对照组(P<0.05).干预后,观察组的运动、心理安适、营养、健康责任评分均高于对照组(P<0.05).干预后,观察组的身体负担、情感负担、经济负担评分均低于对照组(P<0.05).结论 行为导向健康教育法结合信息-动机-行为技巧可提高卵巢癌根治术后患者的健康认知及行为能力,同时可减轻自我感受负担.

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