司馬遷與班固對《春秋》的看法及其歷史書寫的自我抉擇

摘要

本文強調史家的史識與自我意識。古人的語言、語境與現代人或有差異,但是觀察他們對具體歷史問題的反應與歷史書寫的自我抉擇,還是可以比較古代史家間的異同,理解他們的思想。這種觀察與理解,是史學工作者之間的對話,對提升史學史的認識是有幫助的。在經學興盛而先秦諸侯史記亡佚的漢代,“孔子《春秋》”具有經學與史學的雙重性質,如何看待它的經義與史義,與人們對先秦史學的認知有很大關係,同時兩者是互爲因果的。司馬遷與班固對《春秋》的學術性質及歷史定位都有自己的看法,他們的看法源自他們的家學與時代,及由此産生的史學史意識。兩位史家在《春秋》問題上所反映出的史學史意識與他們歷史書寫的自我抉擇有一定關係,同時也影響到我們對中國古代史學的認識,本文對此分别予以討論。