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拉压超静定问题教改尝试

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摘要

探讨在拉压超静定问题教学中,运用一题多解训练的方式培养学生的发散思维能力问题.

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来源
《重庆文理学院学报（自然科学版）》 |2007年第4期|83-85|共3页
作者
曾生桥;
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作者单位

福建农林大学,交通学院,福建,福州,350002;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
超静定问题; 一题多解; 发散思维;

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