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陈元峰;
内蒙古民族大学文学与新闻传播学院;
读写结合; 语文教学改革; 语文教学方法; 语文实践能力; 语文素养; 问题探究; 语文课程; 语文阅读教学;
机译:语文课外阅读教学探究
机译:关于小学语文阅读教学中存在的问题及对策
机译:读写结合,让小学语文回归生命本真
机译:语言环境中的学习:将SFL理论与读写教学相结合
机译:平衡的读写能力和情境教学:在挣扎中的城市读者中促进读写能力的方法的结合。
机译:探究问题的根源:经过热处理的生物固体和生物炭中的水溶性和挥发性成分可不同地调节玉米(Zea mays)的幼苗生长
机译:小学语文个性化阅读教学策略探究
机译:将失效结合到具有列表输入的正交各向异性三维模型中,适用于复合材料冲击问题。
机译:避免基于读写集模型的区块链技术中双重支付问题的方法和装置
机译:基于读写集模型的区块链技术中避免双重消费问题的方法及装置
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