首页> 中文期刊> 《语文教学与研究(大众版)》 >'对话':使语文课堂焕发出生命的活力

'对话':使语文课堂焕发出生命的活力

         

摘要

"对话"是人与人之间沟通、交换信息的一种方式,而在教学中,"对话"则是一种创造性行为,可以使课堂焕发出生命与活力, 尤其是在小学语文这门基础性学科中,"对话"是一种必要的教学手段,有助于学生语文素养和思维习惯的培养, 对此在本文中笔者将结合自身的实践教学经验,从生本"对话"、师生"对话"、生生"对话"三个方面,阐述如何让"对话"在小学语文课堂中焕发生命活力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号