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袁泉;
江苏省泰州市特殊教育学校,225300;
书面语教学; 可行性;
机译:向青少年介绍树木结构缺陷识别:通过两种教学方法的比较探讨可行性。
机译:公共卫生研究生(2002 - 2016年)在集体健康研究生课程中的教学方法(2002-2016)教学方法中的人类和社会科学教学方法(2002-2016)
机译:面向知识的进程:对基于能力的教学方法的范式转变为研究所的教学方法
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机译:书面语言作为第二语言:用德国Boddog语言作为第一语言的退休学生书面语言的诊断和堡垒
机译:一种新颖的药物治疗教学方法—以学生为中心的以学生为中心的诊所的可行性
机译:专注于功能或形式的书面语言? - 早期阅读和写作学习中的教学方法的定性研究
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:外语书面语的关联词源分析教学方法
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