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洪素兰;
安徽省黄山市歙州学校;
小学低年级学生; 信息技术课; 教学纪实; 标点符号; 表扬; 打字; 练习; 流畅;
机译:南迪东区小学低年级学生对课堂拒绝行为的课堂决定因素教师的看法
机译:附:"菱形、正方形"课堂教学纪实与评析
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机译:本科信息技术课程的课堂讲授:声望,力量和互动
机译:规则表扬和忽视:基本课堂控制的要素
机译:生命科学课堂中的土著知识:科学,伪科学还是缺失的环节?生命科学课堂中的土著知识:科学,伪科学还是缺失的环节?
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机译:打字练习装置,打字练习方法以及打字练习程序
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