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张湘;
陕西省咸阳中学;
教学辅助手段; 英语教学; 综合语言运用能力; 培养学生; 利用; 英语基础知识; 英语课程改革; 学习习惯; 自主学习; 新课程标准;
机译:此时无声胜有声——浅谈 Body Language 在小学英语教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:浅谈中学英语教学中的课堂导入
机译:浅谈高级英语教学中培养学生批判性思考的模式
机译:教师在英语教学中的效能感,感知的英语水平以及对英语的态度:以韩国公立小学教师为例。
机译:教师课堂英语水平与英语中等教学中的教学自我效能的关系
机译:浅谈对比分析理论在英语语音教学中的应用
机译:在英语作为第二语言教学中使用学习策略的教师指南
机译:英语教学中的声音产生方法
机译:利用用户的终端使用英语字母和韩语的重叠模式来学习英语语音的方法,以及使用程序执行该方法来学习英语语音的方法来记录媒体
机译:英语学习数据库构成方法和利用英语学习方法与英语学习数据库程序记录的互联网
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