中学生童年期创伤经验与自尊、主观幸福感的关系

摘要

已有研究表明，童年期创伤对儿童的危害不仅能造成短期或直接的危害，而且对受害者的社会心理发展产生长期影响。本文以北京市中学生为研究对象，探讨童年期创伤经验与自尊及主观幸福感的关系。