线上与线下混合式教学模式在中药炮制学课程中的应用

摘要

中药炮制学是中药学专业的重要课程,通过构建"线上"与"线下"混合式教学模式以提高中药炮制学的教学质量.本文通过理论准备与初期实践,"线上"资源布局与"线下"的课堂互动,以及最终的考核体系,对混合式教学模式进行了阐述和分析,并通过此方法,培养学生对本课程的兴趣,提高了学生自主学习、解决问题的能力.