中职班主任德育管理的自我诊断与对策分析

摘要

随着我国人才培养水平不断提高,教育事业也迎来新的发展阶段,德育工作越来越受到重视。作为社会人才输送的重要阵地,中职院校以培养学生的职业素养与道德修养为目标,因此班主任工作的重要性不言而喻,中职院校班主任要以培养学生自身发展能力为基础,进行有效的职业道德教育。本文以目前中职院校教育状况为依据,分析中职班主任德育管理的重要性,探索中职班主任德育管理的自我诊断和有效对策,以供讨论与参考。