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黄方琼;
重庆市忠县涂井乡中心小学校;
实现; 以人为本; 学校教育; 行政管理;
机译:浅谈学校教育对构建和谐社会的影响
机译:论行政管理与以人为本
机译:浅谈对我国行政管理体制改革的探讨
机译:坚持科学发展观以人为本的高等教育行政管理体制
机译:施工管理:对密歇根州中级学校教育和行政管理委员会的启示
机译:年度初级保健2030召开:为以人为本的初级医疗机构创造一个能够实现生态系统以实现低收入和中等收入国家的普遍健康覆盖
机译:重新考虑学校教育理论与学校行政管理理论之间的关系(特殊问题:吉本大学的学校行政管理理论研究述评)
机译:运营商绩效增强技术提高安全性。美国DOT safety211计划以实现以人为本的系统挑战
机译:人以人为本的设计实现方法和系统
机译:行政管理支持系统,行政管理支持方法和行政管理支持程序
机译:行政管理支持方法和行政管理支持程序向计算机,行政管理支持系统运行
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