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《夜间飞行的秘密》教学实录

         

摘要

<正>一、查预习,初步感知师:通过完成课前预习单,我们对本课的基础生字词、课文内容有了一定的了解。但老师在检查过程中发现,有个别同学对"碍"字的书写还有些问题,请同学们跟我一起书空。(生书空"碍"字,理清笔顺和笔画。)师:在完成预习单时,你们已经尝试对课文内容进行了梳理。看到"理脉络"的环节,与同桌交流交流你是如何完成这部分内容的。

著录项

  • 来源
    《小学语文教学》 |2021年第12期|30-33|共4页
  • 作者

    陈颖祺;

  • 作者单位

    广东深圳市光明区光明小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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