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换个角度看世界,会不会更有趣——统编本三年级下册《这样想象真有趣》教学及评析

         

摘要

<正>教学实录教学目标:1.选一种动物作为主角,想象它拥有相反的特征。2.能围绕一个话题展开大胆的想象,创编故事。3.创编的故事里有奇异、有趣的情节。教学过程:板块一欣赏儿歌,点燃逆向思维师:来,我们欣赏一首有趣的儿歌。(播放视频)师:这首儿歌的题目是——生:《颠倒歌》。师:在这首儿歌里,你发现了哪些有趣的颠倒现象?生:老鼠成了森林之王。生:公鸡会下蛋,母鸡会打鸣。

著录项

  • 来源
    《小学语文教学》 |2019年第22期|35-38|共4页
  • 作者

    汤瑾; 王林波;

  • 作者单位

    1. 浙江杭州市钱塘新区教师教育学院 2. 陕西师范大学附属小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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