在教学实践中发现自己——问题驱动下的语文教学探索之路

摘要

＜正＞一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。——歌德和大部分语文教师一样,我的小学语文教学思想,是在不断发现问题和解决问题的过程中逐渐形成和完善的。而这种解决问题的方式,就是在语文教学实践中提升和超越的。前一段时间,我聆听了华东师范大学胡惠闵教授关于教学研究思路的报告。她认为,发现